Projet scolaire
Semaine photo
En mars 2025, nous avons participé à une semaine audiovisuelle dédiée à la prise de vue et à la composition photographique. En binôme, nous devions réaliser une série de clichés en respectant des consignes techniques et artistiques précises.
Le projet comprenait différents types de portraits ainsi que la création d’un triptyque, avec une attention particulière portée au cadrage, à la lumière et à la mise en scène.
Cette expérience nous a permis de développer notre regard photographique et notre capacité à raconter une histoire à travers l’image.
Semaine video
La semaine audiovisuelle est une immersion centrée sur la création de contenus vidéo. Ce projet consistait à réaliser, en groupe, l’interview d’un professionnel ou d’un sportif choisi par nos soins, et d’accompagner cette interview d’un teaser destiné à en assurer la promotion.
Entre la préparation des questions, le tournage, et le montage, nous devions réellement réfléchir sur le contenu et sa mise en forme. Le teaser, de son côté, devait attirer l’attention en quelques secondes tout en traduisant l’esprit de l’interview.
Cette expérience nous a permis de renforcer nos compétences en audiovisuel notamment en cadrage, montage et narration.
Challenge régional
Lors de notre deuxième année de BUT, nous avons participé à une semaine de challenge régional autour d’un cas concret. En groupe, nous devions répondre à un brief professionnel en un temps limité.
Le projet portait sur le lancement de la plateforme HŌRA, dédiée au réemploi de matériaux professionnels. L’objectif était de concevoir une stratégie de communication 360° pour faire connaître l’initiative, valoriser ses enjeux environnementaux et territoriaux, tout en évitant les codes du greenwashing.
Tout au long de la semaine, nous avons travaillé afin de proposer une réponse cohérente, en définissant le positionnement, les cibles, les messages et les actions à mettre en place.
Ce projet a abouti à la réalisation d’un rapport, d’un diaporama et d’une soutenance orale devant un jury. Il nous a permis de développer notre esprit d’équipe, notre gestion du temps et notre capacité à défendre une recommandation stratégique de manière claire.
60 ans de l'iut
Lors de notre deuxième année de BUT, nous avons participé à un projet autour des 60 ans de l’IUT de Besançon-Vesoul. En une semaine, nous devions concevoir une stratégie de communication globale visant à valoriser cet anniversaire auprès des élèves de l’établissement.
Notre mission consistait à imaginer un dispositif complet mêlant événements, relations presse, réseaux sociaux et contenus vidéo, afin de mettre en avant l’histoire de l’IUT et ses liens avec le territoire.
Tout au long de la semaine, nous avons travaillé pour proposer une stratégie cohérente et structurée. Ce projet a abouti à un dossier complet et à une soutenance orale devant un jury.
Cette expérience nous a permis de renforcer notre créativité, notre esprit d’équipe et notre capacité à concevoir une stratégie de communication concrète.
Flyer BESAC basket
